Группы полного дня

Группы ухода и присмотра:

  • Группа раннего возраста — для детей с 1 года
  • Летние группы – для детей раннего, младшего, среднего и старшего возраста

Группы с образовательной программой «Личность»:

  • Группа раннего возраста – для детей с 2 лет
  • Группа младшего возраста – для детей с 3 лет
  • Группа среднего возраста – для детей с 4 лет
  • Группа старшего возраста – для детей с 5 лет
КРАТКИЙ ПЕРЕЧЕНЬ УСЛУГ РЕЖИМ РАБОТЫ СТОИМОСТЬ УСЛУГ
Группы ухода и присмотра:
  • Уход и присмотр
  • Сбалансированное 5/4-х разовое питание
  • Создание условий для игр ребёнка и общения с другими детьми
  • Организация прогулок
  • Социализация и формирование у ребёнка практически ориентированных навыков
  • Организация самостоятельной деятельности ребёнка
c 08:00
до 20:00
25 000
руб./мес.
c 08:00
до 17:00
22 000
руб./мес.
Группы с образовательной программой «Личность»:
с 08:00
до 20:00
38 000
руб./мес.
c 08:00
до 17:00
35 000
руб./мес.

При реализации образовательных услуг в группах полного дня используется образовательная программа «Личность», которую реализуют педагоги, психологи и логопеды

Подробнее о программе

Образовательные программы по возрастам:

для детей от 2 до 3 лет

Наименование образовательной программы ак.часов
в год
Социализация, развитие познавательных и творческих способностей: 72
— социализация и формирование адаптационных навыков (создание условий для формирования адекватной модели мира, освоение практических навыков адаптивного, просоциального, нравственного поведения, создание условий для формирования адекватной «Я — концепции») 36
 — формирование организационной основы деятельности, математических представлений и счетных навыков на игровом материале «Мозаика» 18
 — цветопись 9
 — «Возьмемся за руки, друзья» 9
Развитие коммуникативной и речевой деятельности 36
Художественно-эстетическое развитие: 144
 — художественно-продуктивная деятельность 72
 — музыкальная деятельность 72
Физическое развитие 72

для детей от 3 до 4 лет

Наименование образовательной программы ак.часов
в год
Социализация, развитие познавательных и творческих способностей: 90
— социализация и формирование адаптационных навыков (создание условий для формирования адекватной модели мира, освоение практических навыков адаптивного, просоциального, нравственного поведения, создание условий для формирования адекватной «Я — концепции») 36
— формирование организационной основы деятельности, математических представлений и счетных навыков на игровом материале «Мозаика» 18
— формирование конструктивного праксиса в двумерном и трехмерном пространстве на игровом материале «Кубики Кооса» и формирование графомоторных навыков 18
— цветопись 9
— «Возьмемся за руки, друзья» 9
Развитие коммуникативной и речевой деятельности 36
— формирование коммуникативной и речевой деятельности 36
— предупреждение и коррекция функциональных нарушений звукопроизношения (2-3 звука одной группы) 36
Художественно-эстетическое развитие: 144
— художественно-продуктивная деятельность 72
— музыкальная деятельность 72
Физическое развитие 72

для детей от 4 до 5 лет

Наименование образовательной программы ак.часов
в год
Социализация, развитие познавательных и творческих способностей: 108
— социализация и формирование адаптационных навыков 9
— социализация, формирование адаптационных навыков и формирование способностей к децентрации 9
— формирование основ здорового образа жизни 18
— формирование организационной основы деятельности, математических представлений и счетных навыков на игровом материале «Мозаика» и формирование графомоторных навыков 18
— формирование конструктивного праксиса в двумерном и трехмерном пространстве на игровом материале «Кубики Кооса» и формирование графомоторных навыков 18
— формирование конструктивного праксиса «Сложи фигуру» и формирование логических способностей «Логические аналогии» 18
— цветопись 9
— «Возьмемся за руки, друзья» 9
Развитие коммуникативной и речевой деятельности 36
— формирование коммуникативной и речевой деятельности 36
— предупреждение и коррекция функциональных нарушений звукопроизношения (2-3 звука одной группы) 36
Художественно-эстетическое развитие: 144
— художественно-продуктивная деятельность 72
— музыкальная деятельность 72
Физическое развитие 72

для детей от 5 до 6,5 лет

Наименование образовательной программы ак.часов
в год
Социализация, развитие познавательных и творческих способностей: 144
— социализация и формирование адаптационных навыков 9
— социализация, формирование адаптационных навыков и формирование способностей к децентрации 9
— формирование основ здорового образа жизни 18
— петербурговедение 18
— формирование организационной основы деятельности, математических представлений и счетных навыков на игровом материале «Мозаика» и формирование графомоторных навыков 18
— формирование конструктивного праксиса в двумерном и трехмерном пространстве на игровом материале «Кубики Кооса», «Кубики Линка» и формирование графомоторных навыков 18
— формирование конструктивного праксиса «Сложи фигуру» и формирование логических способностей «Логические аналогии» 18
— формирование способностей к пространственной комбинаторике на дидактическом материале «Какую фигуру разрезали», «Выбери необходимые части целого» 18
— цветопись 9
— «Возьмемся за руки, друзья» 9
Развитие коммуникативной и речевой деятельности 144
— формирование коммуникативной и речевой деятельности 36
— предупреждение и коррекция функциональных нарушений звукопроизношения (2-3 звука одной группы) 36
— обучение чтению 36
— формирование предпосылок навыков письма 36
Художественно-эстетическое развитие: 144
— художественно-продуктивная деятельность 72
— музыкальная деятельность 72
Физическое развитие 72

 

WordPress Lessons